有关书似的作文

【篇一:书似人生】

我平时最爱做的事,就是看书。书籍,对我而言,我不能缺少它,它是我一生成功的钥匙。

妈妈曾告诉我,我从小就和书结下了不解之缘。小时满一岁,到姐姐家玩,趁着大人们不注意,就拿着姐姐最爱看的《寓言童话》,看不懂,竟撒了书,塞到嘴里吃,尽管吃不出啥来,不理妈妈,硬是吞了下去。姐姐绝望地盯着表面一页的页码“15”,一撒手就给了我。但我不再吃书了。到了三岁,妈妈要教我写字,我写不出来,就在方格里信笔乱画,在妈妈眼里,似字非字了,但眼睛亮亮的,认为我会读书,就买了一大通识字卡片,教我读,我还可以把读的记下来,用铅笔一字一画地默出来,看到妈妈欣喜若狂,就总看一些童话,然后照着写。慢慢的,我会的字越多,我越爱看书。

长大能自己乘车,妈妈就让我自己到书店去看书,看着看着,忘了回家,妈妈来了,还差点拉不走。

随着年级的升高,我的成绩不怎么样,妈妈很着急,免去我一大部分的看书时间。我咋能受得了?于早,我就等到老妈去上班,然后把藏在书包已久的书全搬出来,接着就痛痛快快地看到妈妈下班回家。端着空白的作业本等着“暴风雨”来临。我已经习惯这事了。

古人说:“读书是件苦差事。”这话一点也错不了。我看书看得眼酸涩,后来觉得前面有些模糊,吓得妈妈禁止我看书。我开始是有些怕,但到后来我是照看不误的,妈妈忍不住阻止也得忍着。

看书有时我认为很费时间的。每当看书时,我就想,要是既能一边看书,又能一边做作业,那该多好!因为我很爱看侦探小说,一句话最少想一小时,最多想上一天;但我认为这费时间的事可以让我的语言丰富,得到快乐。

爱看书的朋友们,你们都知道一天不看书是什么滋味,心里蓦然感到空空,好像被谁招了魂,神志不清。我很认可,书能成为我生命的主柱;我看书能丰富我的知识,我可以讲得滔滔不绝;我看书能提高我语言的表达能力,我可心说话在显得同风趣点;我看书能增加我写作的技窍;我可以把作文写的构思更浸透。书籍是我一生成功的钥匙,我不能缺少它。

书籍就像人的生命一样。

书似人生。

【篇二:与书为伴扬帆远航】

“一日无书,百事荒芜。”书像良师,在你成功时,它会提醒你不可骄傲;在你失败时,它会告诉你不必气馁。一年前月考的失利,使我觉得世界都阴暗了下来。那天下着瓢泼大雨,悲伤的我冲进雨幕,任雨水和泪水冲刷我的烦恼。狼狈到家后,是书提醒了我:胜败乃兵常事。书让我明白,只有成功没有失败的人生是无色的,是失败给了成功意义。书的提醒,让我懂得坚强。

“三日不读书,便觉面目可憎。”书似诤友,在你成功时,它会坦白你的不足;当你失败时,它会鼓舞你的勇气。一次期中考试后,遥遥领先的成绩让我扬扬得意起来。那天读《三国演义》,是书提醒了我,成事在天、谋事在人,关羽大意失荆州,谁能料到一世英名也会毁于一旦。我只不过取得小小成绩就扬扬自得,关羽的故事让我警醒。

“书犹药也,善读可以医愚。”书似圣贤,它告诉你世事哲理,让你感觉到自己的不足。在书中了解到的许多科普知识,使我对这个世界充满了好奇。

书更让我领略到大千世界的丰富多彩与自己知识的浅薄。书,让我懂得这个世界。“近朱者赤,近墨者黑。”与梅为伴,可以养傲骨;与兰为伴,可以明心志;与书为伴,可以成英才。让我们与书为伴,领略书海中的真谛!

【篇三:我最喜欢的一本书】

我喜欢读书。书似一片宽广深遂的海洋,让我这艘无知的小船在里面闯荡;书似一位慈祥的母亲,让我吮吸它那甘甜的乳汁;书似一股幽幽的芬芳,陶冶着我幼小的心灵。如今,书已成了我生命的一部分。

在我的读书生涯中,我最喜爱的,莫过于《鲁滨逊漂流记》了。鲁滨逊出生于英国约克郡的中产家庭,由于不听父亲劝告做了船员,途中突遇风暴,只身飘流到无人荒岛上,但他没有绝望,凭借惊人的毅力和智慧,顽强不息地在荒岛上安居了28年后,最终得以返回英国。从鲁滨逊身上,我们看到了种种人类的优良品质:勇敢、智慧、意志坚强和挚爱劳动,是我们一生学习的榜样。

其实人生就是这样,每个人的一生都不可能是一帆风顺的。有人喜欢顺利,希望一生都不流泪、不疼痛、不危险,不过这是不可能的,即便可能,这一辈子也就没什么意义。挫折不是魔鬼,顺利不是天使,相反,我倒认为挫折是财富,能帮助我们迎接顺利天使的到来。

生活中,没遭受过挫折的人是根本不存在的。我们只能像鲁滨逊一样以我们的勇敢接受挫折,以平常心善待挫折,以聪明智慧战胜挫折,面对困难,取得成功。而勇敢和智慧是要靠积累的,我们必须从书中积累。书是无言的,却给予我们太多太多,让我们懂得太多太多。

【篇四:我为书狂】

“书中自有黄金屋。”在书这间“黄金屋”中,承载了我的欢声笑语,泪与忧愁。书似一片牧草肥沃的草地,我如一只饥肠辘辘的绵羊,“狼吞虎咽”地享受着阅读的快乐光阴。

闲暇之时,我会取出一本《爱的教育》,接受一场场爱的洗礼;欣喜之时,我会取出一本《夏洛的网》,与小猪威尔伯一同抵挡死神降临,迎接一个个幸福的春天;伤心之时,我会取出一本《假如给我三天光明》,看着海伦·凯勒的坎坷人生,我就会感到释然,将伤心之事抛出九霄云外;疲倦之时,我会取出一本《水浒传》,与梁山泊好汉一同行侠仗义……在书的世界里,我结识了一位又一位的知心好友,遇到了一盏又一盏的指路明灯,汲取了一滴又一滴的知识养分,真是感到如沐春风般的快乐啊!

记得那是我九岁的时候,妈妈买了一本《水浒传》,好奇的我拿了起来,坐在客厅里似懂非懂地看着。看到高俅陷害林冲的环节,我不由自主地捏紧了拳头,咬牙切齿,真希望自己是小说中的人物,能替林冲打抱不平。妈妈见我这副模样,顿生疑惑,紧接着是一阵捧腹大笑。到了高俅收买人来打死林冲时,z我的脑海里浮现出这样一幅画面:“那棍子一步步地向林冲的头逼近,死神也在不远处向林冲狰狞地笑着,林冲头冒冷汗,双眼紧闭,一切都在于这一瞬间……”我不禁揪起心来,犹如热锅上的蚂蚁,我多么希望能到书中去解救林冲啊!我急得手足无措,不知如何是好,号啕大哭起来。妈妈见状,急忙走上前,关切地问道:“怎么无缘无故哭了呢?”我向妈妈说明缘由,妈妈笑得前俯后仰,抚摸着哇哇大哭的我,满面春风地说:“你接着往下看,会有意想不到的结局哦!”我止住泪,举起希望之火,满怀期待地往下看,顿时兴奋得手舞足蹈——林冲得救啦!看着这一消息,客厅里便萦绕着我欢快的笑声和愉快的歌声,仿佛得了胜利似的欣喜若狂。阅读给我带来了不一般的情感体验,让人乐在其中!

书似一片四季丰收的稻田,使我收获颇丰;书似一个慈祥仁爱的老师,讲人生哲理向我娓娓道来;书又好似一个敞开心扉的好友,陪伴我度过许多难忘的时刻……在书海中遨游,我追逐着自己的梦想与欢乐,拥有着充满乐趣的时光!

【篇五:沐浴书香伴我成长】

书似一条源源不断的长河,似一座神奇的宝库,似人类生活中不可缺少的阳光,又似我最好的老师。

书的好处无穷无尽,书不仅可以增长课外知识还可以提高作文水平,丰富我们的心灵。书可以让我们尽情的遨游在知识的海洋中,走向光辉的知识殿堂。同时书也是一位良师益友。我们能从不同的书中吸取不同的“营养”,在我们失落时书总能陪伴我们左右,帮我们解开心结。当我们私心蠢蠢欲动时,书又能在我们的心田上灌浇道德的雨露。

一提起书,我就情不自禁想到了我与书的趣事。近期,我向朋友借了一本名叫《笑猫日记》的书,书中那只勇敢、聪明的小猫深深吸引了我,我无论在吃饭,睡觉前甚至在短短十分钟的课间也要看上几眼。记得吃饭时,我的眼睛一直盯着那本书看,一边看一边用筷子夹着菜,正当我看的津津有味时,突然“呯”的一声把我从书中拉了回来。原来是我把筷子伸到了妹妹的碗里,当时我的心思全在书上,并没有发现,当我想夹菜时一用力,妹妹的碗便掉到了地上,稀饭撒了一地,残局可让我收拾了好一会儿。

如果想要在一本书中收获到更多、更丰富的知识,那就要有正确的读书方法。读书时不可以囫囵吞枣、一目十行,要有规律有方法的去读书。如:爱因斯坦的总分总读书法,毛姆的乐趣读书法,鲁迅的跳读法等。我们要把书中的知识归我们所用,把书读活读好。同时,我们也要有一种自己读书方法,把书中丰富的知识更好地吸收。

书给我的生活带来了快乐,让我的生活变得更加多姿多彩。莎士比亚说过:“离开了书,就像人的生活没有阳光。”是啊!书对我们是多么重要啊!让我们沐浴着书香一起度过幸福、快乐的童年吧!

【篇六:阳光校园】

我们生活在金色的大地,生活在阳光般的校园。微风和煦,鸟儿在树梢欢快的歌唱,小雨滴答,树叶在风中纵情的舞动;下雪飘摇,我们在银白色的大地上追逐嬉戏……

校园里的我们是如此快乐、如此真实、如此幸福。

学校是我们学海中的岛屿。每天早晨,同学们涌进教室,琅琅而读,那一本本书就是一朵朵不会凋谢的浪花,同学们则像一只只永远不知疲的小帆,遨游在知识的海洋里,向远处扬帆。书似一面神秘的魔镜,折射出迷宫似的世界,从金庸的侠骨,琼瑶的柔情,余秋雨的苦旅。马尔克思的孤独,乃至泰山之颠,秋毫之末,南飞的雁阵,故枝的新叶,隽永曲折的真人妙谛,都是书海中的珍品,课堂上,同学们认真听讲,积极思考,课堂下这儿一群那儿一簇,激烈地讨论,办公室内,老师亦被同学们围得水泄不通……

学校是我们成长的乐园,校园是永远是美丽的,充满朝气的。春天,微风吹绿了小草。夏天,细雨装扮了花朵。秋天,阳光镀亮了秋叶。冬天,雪花闪烁着情愫。在这样的校园里学习,同学们无不满怀信心,激情四溢,有时课间十分,教室内的同学会被歌声陶醉,有的坐在板凳上轻轻跟着哼,有的还用手拍着桌沿打拍子。歌声、笑声、掌声飞出窗外……大家刻苦学习的紧张,此时,得到宣泄,心绪多么欢畅。校园最美是在雨天,那水灵灵的小花伞,一会在露天处绽放,一会在走廊中收拢,一会儿旋转着甩出了水珠,一会儿举起来为同伴遮雨,真像是五颜六色,时而展翅,时而收敛的蝴蝶,雨铺染了校园,也丰富了我们的课间。赏雨、踏雪、说雨、避雨……雨给我们带来了多少诗人般瑰丽的想像。

校园是我们心灵的归宿。花季的我们是快乐的,同时也有一些莫名的小烦恼。一人独自在家时,感觉这单调的生活遥遥无期,好似在辽阔无边的原野上行走,望见郁郁葱葱的远山,充满无数的幻想,然而走过去,仍然是莽莽苍苍的原野,只有空旷和孤独。而这种孤独只有在校园里才会消失殆尽。校园里的我们永远是最充实的,如饥似渴的吸取知识,与朋友亲密地聊天,毫无保留地向老师敞开心扉。遇到困难时,有同学的支持,老师的鼓励,心里充满了阳光。

校园如微风,轻轻吹走我心头的云翳;校园如细雨,慢慢沁透我迷茫的心境;校园如阳光,缓缓解冻我冰封的心窗。

绿叶,可融化雪野莽莽;晨雾,可映射整个太阳;彩蝶,可催发满园芬芬,阳光般的校园,可激活我们生命的华章。

【篇七:我渴望得到一本好书】

读一本好书,如临一位挚友,品一本好书,便是灵魂的升华。得到一本好书,便是生活中一件美事。

小时候我便十分喜爱四大名著,那时看不懂汉字看音译的,而在《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》中,我最爱品味《红楼梦》,林黛玉四姐妹机智聪慧,便是再无其他,让人不禁要叹事事无常……。

而我上了小学,就已沉浸于《童话故事》的境界。书伴随着我成长,《中华上下五千年》也是我最酷爱的著作,我回味在故事经典而丰富的情节里。

最后的六年级,我迈入了更高层次中,品到了《老人与海》、《成语故事》等,有时我也硬着要妈妈跟我买作文书之类的图书,为了下笔有神,我天天读上几篇有帮助有趣味的文章,摘录一些优美词句,其中有几句赞书的:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有好朋友,这几个文字又让我们体会到书带给我们别致的风景,书真是给人许多有意义的帮助,我沉浸于其中!

上了初中,我更有极大体会。书越来越多了,《假如给我三天光明》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》都是我最爱的读本。

《假如给我三天光明》告诉了我海伦凯勒的不幸挫折,但她仍然继续坚守学习字母,夜以继日,如饥似渴,认真的学习下去,最后成了世界著名女作家。

最后我还是要说出我心中的想法,我渴望的是件珍贵的宝贝——书,因为书犹药也,善读之可以医愚!书给人类带来了许多有益的帮助,让人变得更加聪明,有文化,了解更多的新知识!知识就更加渊博!

书似一只报喜的鸟,有文化有知识,它有许多帮助:陶冶人的情操,有益于人的思路!“好书不厌百回读”意思相似,让人懂得真理,懂得读书的益处!

所以,书要读了再读,才能让自己的思维更加活跃!因此,我渴望一本好书,我希望能得到一本有趣的书,书能引导人驶向胜利彼岸,所以我渴望得到它!

【篇八:爱读书的我】

我从四岁起,就开始爱上了读书。我先是看图画书、连环画,到看故事书、四大名著等,我最大的乐趣就是读书。因为书籍记载的是无数人的无数个一生,融汇中外,贯穿古今。

读书之乐,怡然宁适,受益匪浅。幼儿时,书如父母之手,挽着我蹒跚学步;现在,书如师友的眼睛,给予我勇气,鼓励我前进。可以说,我是枕着书本长大的。

记得今年暑假,我的爸爸妈妈带我去杭州游玩。我特地让他们带我去当地著名的晓风书屋看书,他们去旁边的浙江美术馆参观。结果,我从早上十点一直到下午一点多,仍然捧着书看得津津有味。

“乐霖!”“乐霖!”……妈妈叫了我好几声我都没听见,直到妈妈走到我跟前,我才看见妈妈。一看时间,我已经在那待了三个多小时了,并不感觉到饿。妈妈见我非常喜欢读书,就买了几本书送给我,我的心里像吃了蜜一样甜。下午,我背着这几本书去逛杭州西湖,一点都不觉得累。

读书足以怡情,足以,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。爱读书、会读书的人,生命的感悟就能突破自身的局限。书似一叶轻舟,载着我去采撷海底璀璨的珍珠。

我爱读书,常废寝忘食。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”是书,让爱读书的我学会了思考;是书,让爱读书的我学会了如何在思想上保持独立,而不是人云亦云。

书是永恒的智者,我最喜欢爱读书的我。

【篇九:笙声伴舞,书似花海】

初次摸书,在那个阳光明媚的时刻。5岁的我享尽美好结局的甜蜜,有时为正确作法而深受别人憎恨的而哭泣,还有时为丑陋的丑小鸭而同情……

散落的星光

孩童时代,迎着月光叫来奶奶坐在床边的小椅上。上了床的我盖上被子,眯上眼睛,听着奶奶嘴里吐出一个个清澈、明亮的字眼,伴着椅子“吱呀——吱呀”的响声进入梦香。

太阳的第一缕光芒,是直射我的房间。我虽然躺在双层床的下层,可调皮的阳光总是钻进来,照在枕边的第一本书的封皮上,反出金光,把我叫醒。我坐起来就捧着那本书借着阳光看起来。

每当看到这缕光芒,我就会想起昨晚,那伴我入睡、散落的星光!

细小的花瓣

过了那个阳光明媚的时刻,弃了童话的炫染,一部部的名家小说,占据了枕边的一寸草地,清新素雅的语句,飘入眼帘,成了眼闪着的光芒。有时光芒暗黯,无色无神。然后,眼中失望光芒,感染了全身。心情伴着脸部表情变化而变化。嘴角向上扬起,眼睛眯成了那弯弯新月。

不知不觉中,九点过半,我只好关了灯,在把那让我心归宿的书放在被子里,打着小手电,细细品味……

【篇十:我爱读书】

我爱读书,因为书就像与一位有学问的人在谈话。自古以来,书被人们称为“人类走向文明的捷径”“智慧的钥匙”。书,也是我们的好朋友,有什么不开心的忧伤事可以对它“说”,它能为我们分担忧愁。

书似有魔力的翅膀,它能带着我们,在天马行空的幻想世界中自由飞翔;书似一座生命桥,让难民能够渡过桥;书似一只乘风破浪的船,载着我们到达知识的彼岸;书似一位知识渊博的导游,他会让你学到更多大自然的秘密;书似以为我的知己,有事能逗你笑,有时他会把伤心事讲给你听,有时他也会不告诉你一些小秘密,让我们自己去寻找答案;书似在夏天里一汩清凉的山泉,给我们无限力量渡过重重困难……

闻着熟悉的清香,埋藏在我脑海中小时候的故事:那次我和妈妈来到图书馆。各式各样的,书都排满了,像一个个孤儿等待着妈妈爸爸来领回家,我对每一本书爱不释手,喜欢哪一本有喜欢这一本,真不知道要买哪一本,我看了妈妈一眼,她豪爽地说:“你最喜欢哪几本就都买来吧!”我兴奋的点点头。走在回家的路上,我不停的对妈妈说些甜言蜜语:“妈妈妈妈我真是爱死你了,你怎么知道我都喜欢?你简直太神奇了!从来都没有这么开心过!”最后,我把那几本爱书放在家里最显眼的地方。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是的书会让你走向世界的顶峰,会让你一步一个脚印走上去,在你遇到困难时扶你把。我认为书是我们学习的好帮手,可是有一些书未必有益,所以我们买书时一定要买前先选好书。书,无处不在!

我的爸爸有些字不认识还来问我,而我不认识的字去问妈妈,妈妈不愿意告诉我就叫我去问字典,我们家就是这样!现在我终于知道了看书的可贵。看书,能给我们知识,是自己不会变成社会上的“文盲”;看书,能让自己有学问,好于社会上的人交流;看书能增加知识,考上好的大学给后代做一个好榜样……在这时我忽然发现时间过的好快啊!在我刚刚上一年级时,听校长说,这届的毕业生学习很紧张,负担会很重,那时幼稚心灵的我在心中暗暗开心:幸好我不是六年级,他们好辛苦,还不能玩。眨眼间五年过去了,如今我就是这一届的毕业生了,时间过得真快,学习负担加重了,课本厚了,在学校里一分一秒都要赶,或许是毕业班的缘故吧,要开始为自己的“学业”着想,要努力学习,在学习中快乐,寻找快乐,就要选择读书。

像鲁迅先生从小认真学习,为了驱寒认真读书就买了几根辣椒,放在在嘴里嚼,辣的直冒汗,他就是按照这样的方法驱寒坚持读书。你说我们怎么不能认真读书呢?

同学们,我们是祖国未来的花朵,是祖国未来的栋梁。让我们一起读书吧!是因为书才能让我们的生活变得多姿多彩;是因为书才能让我们的生活变得更加快捷,方便;是因为书,在我们孤单时,只有它才能给我们解闷;是因为书……书是我们生活中形影不离的朋友,它,将永远陪伴着你!

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